Сборник материалов конференции

Скачать Материалы VIII Международной научно-практической конференции "Научно-образовательная информационная среда XXI века" (.pdf, 7Mb)

• Васильчиков В. В.
  Библиотеки для разработки рекурсивно-параллельных программ в .NET Framework
  
  
• Корякина А.Н.
  ПОРТАЛ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕТРГУ – ОСНОВА СЕТЕВОЙ ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВУЗА
  
  
• Иванов С.Г.
  Проблемы развития рынка ЭБС
  
  
• Чернов И. А.
  Игровая модель «вычислитель-злоумышленник» в сети добровольных вычислений типа грид.
  
  
• Егоркина Е.Б., Иванов М.Н., Попова Е.П.
  Организация учебной деятельности в сетевом инженерном вузе
  
  
• Волкова Т.В. , Паршков А.А., Селищев Д.Н.
  АВТОМАТИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ КОНТЕНТОМ САЙТА ВУЗА
  
  
• Быковский В.В. , Веденеев П.В., Волкова Т.В.
  ВОПРОСЫ ИНТЕГРАЦИИ КОРПОРАТИВНОЙ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ВУЗА С СИСТЕМОЙ КОНТРОЛЯ И УПРАВЛЕНИЯ ДОСТУПОМ
  
  
• Чернобровкин Д. И. , Печников А. А.
  Об использовании грид-вычислений для задач сканирования веб-сайтов
  
  
• Лазарева О.Ю.
  Когнитивная карта предметной области в интеллектуальной обучающей системе
  
  
• Ивашко Е. Е.
  Магистерская программа обучения по направлению «Высокопроизводительные вычисления и параллельное программирование»
  
  
• Никитина Н. Н.
  Применение Desktop Grid на базе BOINC для высокопроизводительных вычислений в научных исследованиях
  
  
• Жукова С.А., Пешков А.Ю.
  Электронные образовательные ресурсы. Опыт разработки и применения.
  
  
• Колесников Г. Н., Мельцер Р. И., Тихомиров А. А.
  Информационные и телекоммуникационные технологии в междисциплинарных исследованиях стабильности остеосинтеза при лечении переломов нижней конечности
  
  
• Ганичева А.В.
  “УЧЕБНЫЕ ДИНАМИЧЕСКИЕ СЦЕНЫ”
  
  
• Терлецкий С.А.
  ОБУЧЕНИЕ КРОССПЛАТФОРМЕННОЙ И МОБИЛЬНОЙ РАЗРАБОТКЕ, КАК НОВЫЙ ЭТАП ПОДГОТОВКИ ИТ-СПЕЦИАЛИСТОВ
  
  
• Березина О.Я., Трухачева В.А.
  ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ ОБЩЕЙ ФИЗИКИ С ПОМОЩЬЮ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ
  
  
• Горбенко Р.Ф.
  Кампусный проект «Campus-DGG» как инструмент повышения эффективности деятельности высшего учебного заведения.
  
  
• Данилова М.В., Девятникова Л.А., Адамов Д.В.
  Информационные технологии в интеграции образовательных и исследовательских задач
  
  
• Мерзляков И.Н., Райкин Л.И., Бойтяков А.А.
  Современные методы построения информационных систем: программный комплекс «Информационная система кафедры ГИС»
  
  
• Эпп В.В., Бершадский А.М.
  Разработка обучающих компьютерных игр в рамках курсовой работы
  
  
• Андрианова Е.Е., Сабинин О.Ю.
  МЕТОДЫ И АЛГОРИТМЫ DATA MINING ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ОБРАЗОВАНИЯ
  
  
• Назаров А.И., Сергеева О.В.
  Результаты апробации сетевого образовательного модуля «Механика и молекулярная физика» как средства электронного обучения
  
  
• Колесникова Н.В., Шевченко В.И., Колесников Н.Г.
  Об индикаторах для информационно-аналитической системы мониторинга экономики туризма в регионе
  
  
• Вдовенко А.С., Костюкевич С.Х.
  Мобильная версия личного кабинета Портала ИАИС ПетрГУ
  
  
• Морозова О.Н.
  ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОМУ ПЕРЕВОДУ
  
  
• Лавров Е.А. , Барченко Н.Л.
  ПОДХОД К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ АНАЛИЗУ ДАННЫХ ДЛЯ АДАПТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ДИАЛОГОМ В ОБУЧАЮЩИХ СРЕДАХ
  
  
• Толстых С.С., Подольский В.Е., Мищенко С.В.
  ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАТЕМАТИЧЕСКОМ МОДЕЛИРОВАНИИ: ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ КОНФИГУРАЦИИ ОБЛАКА
  
  
• Кузнецов Д.Ю., Цибульников А.А., Чудинов И.Л.
  ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО ДОКУМЕНТООБОРОТА В ТОМСКОМ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
  
  
• Денисов Д.В.
  Применение автоматизированной тестирующей системы в подготовке IT-специалистов
  
  
• Чухарев А.Л.
  Курс «высокопроизводительные вычисления на GPU (CUDA)»
  
  
• Румянцев А. С.
  Высокопроизводительный статистический анализ данных на языке R
  
  
• Черняев Л. А., Гаврилов Т. А.
  Применение информационных технологий в планировании и обработке результатов факторных экспериментов
  
  
• Лупин С.С.
  Использование программы Project Expert в учебном процессе
  
  
• Русак А.В.
  Оценивание результатов электронного обучения
  
  
• Крижановский А. А.
  Построение рейтинга нескольких ВУЗов России на основе стабильных свойств статей Википедии
  
  
• Купчинаус С.Ю.
  Пропедевтика в развивающем обучении алгоритмизации и программированию студентов
  
  
• Купчинаус С.Ю., Клабукова Н.И., Ложкина С.Г.
  Инструменты и технологии мультимедиа в создании мультиязычных инфоматериалов для различных категорий пользователей
  
  
• Лавров Е.А.
  МЕТОДЫ КИБЕРНЕТИКИ В СИСТЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОСЛАВНОЙ ДУХОВНОСТИ СТУДЕНТОВ
  
  
• Гусев О.В., Жуков А.В., Поляков В.В.
  Подходы к предотвращению перегрузки на web-серверах путём фильтрации трафика
  
  
• Болодурина И. П., Парфёнов Д. И.
  Применение облачных технологий для оптимизации использования вычислительных ресурсов в интегрированных автоматизированных информационных системах
  
  
• Плотникова В.С., Горанская С.В., Фомина Е.А.
  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВОГО МОДУЛЯ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. БАЗОВЫЙ КУРС БАКАЛАВРИАТА» НА ПЛАТФОРМЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ BLACKBOARD
  
  
• Ладыга А. Д.
  Разработка алгоритма оптимального раскроя слэба из природного камня для тактики учета сроков заказов на камнеобрабатывающем предприятии.
  
  
• Шлей М.Д., Калинин И.В.
  Анализ времени обработки заявок на примере подсистемы бронирования помещений
  
  
• Ефимов М.Н., Шлей М.Д., Вареников Д.А.
  Метод определения рекомендаций для пользователей информационной системы на основе их научных интересов и активности
  
  
• Каменских Д.А., Шлей М.Д.
  Контроль целостности данных в больших информационных системах
  
  
• Супонев Н.П. , О.Н. Медведева, Миняев П.М., Солдатенко И.С.,
  Автоматизированная система учета публикационной активности профессорско-преподавательского состава Тверского государственного университета
  
  
• Кручек М. М.,Светова Н. Ю. , Суровцова Т. Г. Широков Б .М.
  СЕТЕВОЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАТЕМАТИКА. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ»
  
  
• Егоркина Е.Б., Иванов М.Н.
  Подходы к автоматизации проектирования Информационно-аналитической системы управления деятельностью вуза
  
  
• Ершова Н.Ю., Кипрушкин С.А.
  ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА
  
  
• Забровский А. Л.
  Специализированный блог как востребованный информационный Интернет ресурс
  
  
• Трубина М.А., Черемных А.В. , Семова Е.В., Скорик Я.В.
  Пилотный проект «Дистанционный курс повышения квалификации авиационных синоптиков»
  
  
• Карасик А.А.
  Платформа-агрегатор образовательных сервисов: центральный элемент электронной информационно-образовательной среды вуза
  
  
• Щеголева Л. В., Суровцова Т. Г.
  АНАЛИЗ ЗАВИСИМОСТИ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА ОТ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕГЭ
  
  
• Строганов Б.Г.
  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
  
  
• Фотина Е. В., Насадкина О. Ю., Марахтанов А. Г.
  Разработка и внедрение информационной системы для подготовки и проведения студенческих научных конференций в ПетрГУ
  
  
• Иванов Д. А., Кириленко А. Н., Тяхти Е. А.
  ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ДЛЯ ОПЛАТЫ ПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И УЧЕТА ПОСЕЩАЕМОСТИ
  
  
• Зайцева Т. В., Игрунова С. В., Путивцева Н. П., Пусная О. П., Нестеров В. Г.
  Использование нейросетевого подхода для оценивания профессиональных компетенций на этапе прохождения аттестационных испытаний
  
  
• Хайдарлы А.И., Кофанова Т.В., Зайцева Т.В.
  К вопросу о выборе программного обеспечения для автоматизации учебного процесса вуза
  
  
• Будникова Н. А.
  Экспертное оценивание индивидуальных образовательных траекторий студентов
  
  
• Бучатский А.Н., Колесов А.К. ,Курбатов Д.А., Новикова Е.И.,Червинская В.А.
  ОСОБЕННОСТИ ПРОБЛЕМАТИКИ МЕДИА В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
  
  
• Горвиц Ю.М.
  ГЛОБАЛЛАБ - универсальная образовательная среда поддержки исследовательского взаимодействия учащихся разных стран
  
  
• Ефлов В.Б.
  Структура курса «Гидравлика» для студентов технических факультетов.
  
  
• Ефлов В.Б.
  Модели метода конечных элементов в учебных дисциплинах строительной специальности.
  
  
• Дербенева О.Ю.
  ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА КАК РЕСУРСА ПОДДЕРЖКИ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ
  
  
• Петрук Т.Б.
  ВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОГО ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ.
  
  
• Перепечко С. Н.
  СРАВНЕНИЕ МЕТОДОВ УСКОРЕНИЯ СХОДИМОСТИ ПРИ ОЦЕНКЕ ПАРАМЕТРОВ В ЗАДАЧЕ О ДИМЕРАХ
  
  
• Насадкина О. Ю., Марахтанов А. Г., Кипрушкин С. А, Суворов И. А.
  Базисные компоненты информационного пространства ПетрГУ: текущее состояние и перспективы развития
  
  
• Насадкина О. Ю., Марахтанов А. Г.
  Развитие автоматизированной системы «Электронные журналы ПетрГУ»
  
  
• Гиппиев М. Б., Рогов А. А.
  Алгоритмы классификации типов символов в исторических стенографических документах
  
  
• Рогов А. А., Талбонен А. Н., Тимонин А. О., Калинин А. В.
  Распознавание животных на аэрофотосъемке
  
  
• Рогов А.А, Штеркель И.А.
  Распознавание объектов на стенографических изображениях